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                              学前教育与儿童心理
                              平等中的首席——基于园际交互评价的幼儿园课程质量提升路径探新
                              作者:魏群    出版时间: 2021-04-23
                              本书主要呈现幼儿园教育质量园际交互式监控的实践方案及探索积累的交互式监控经验。由多园所组建的质量保障共同体,开展聚焦课程、课堂、教研质量的交互式监控实践,并开展基于实证数据...
                              定价:68        详细...
                              基于语料库的汉语儿童语言发展评价与监测研究
                              作者:周兢 张义宾    出版时间: 2021-04-09
                              本书共分十个章节,第一章为汉语儿童语言发展与语料库研究现状,第二章为汉语儿童词汇发展的整体常模研究,第三章介绍汉语儿童不同词类发展的常模研究,第四章介绍汉语儿童语法发展的整...
                              定价:69        详细...
                              普惠有多远?——中国学前教育发展报告(2018—2019)
                              作者:姜勇,赵颖 等    出版时间: 2021-03-02
                              本书拟围绕实现“普惠”这一学前教育的国家战略目标,呈现以下三个方面的研究内容与成果:一是“情势研究”,聚焦我国普惠性学前教育发展的相关数据、政策以及2018-2019年间研...
                              定价:58        详细...
                              从游戏的理论到实践:用教师的玩支持孩子的学
                              作者:(美)玛西娅·内尔 沃特·德鲁 黛博拉·布什    出版时间: 2020-12-25
                              本书为全美幼儿教育协会教材,是兼具学前儿童游戏与学习理论知识和实践内容的书籍。本书以游戏为主题,以教师参与自主游戏的体验为核心内容。在介绍了关于儿童游戏的基本理论之后,以教...
                              定价:55        详细...
                              德国学前儿童技术教育
                              作者:[德]瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·费纳科斯    出版时间: 2020-11-10
                              德国所有联邦州的教育大纲中都把早期技术教育视为一个教育方面。这本书帮助教师实施大纲中的规定,它把早期技术教育的目的和内容以方案的形式作了阐述,使教师根据此方案去计划和组织自...
                              定价:98        详细...


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